为进一步加强教职工思想政治引领，激励广大教职工以更加昂扬奋进的精神状态喜迎党的二十大胜利召开，根据省教育工会《关于开展身边先进典型学习宣传活动的通知》（鲁教工〔2022〕12号）要求，校工会决定在全校开展身边先进典型学习宣传活动。本期推送：生物与环境工程学院推荐的赵丽萍同志先进事迹。
默默耕耘谱华章 课程思政育新篇
赵丽萍，女，中共党员，副教授，生物科学专业负责人，正科级教学秘书。2015年获滨州学院师德标兵称号，2018年优秀共产党员教学能手称号，2020年获得滨州学院第二届优秀教学奖。在2020年初的抗击疫情期间，赵丽萍同志积极响应学校工作部署,探索线上教学新模式，作为典型示范开展好线上网络教学。她利用自己丰富的在线教学经验，为全校师生组织开展校内混合式教学培训，助力我校线上课程教学工作走深走实，用榜样的力量为我校线上教学正常开展做出了突出贡献。
忘我工作，做执着奉献的教学管理者
在生物与环境工程学院教学管理团队中，赵丽萍老师像螺丝钉一样默默坚守在一线。2000年，赵丽萍进入滨州师范专科学校生物系工作，随着学校合并升本、院系调整等先后担任生命科学系教务员和生物与环境工程学院教学秘书等职。走进办公室，经常看到她面带微笑认真耐心地回答老师和学生的问题，有时忙碌半天都来不及喝上一口水。“真心为人，踏实做事”，是她经常挂在嘴边的一句话，二十多年来，她也用实际行动诠释着这句话的内涵。“教学工作无小事，每一项工作都关系到师生的切身利益与长远发展，我不敢马虎，也不能马虎。”赵丽萍坚定地说。在她眼里，每一位老师、每一个学生的事情都至关重要，用心服务，做师生信任的贴心人是她工作中不变的追求。为此她注意听取一线教师的心声，把各项工作处处想在前、做在前，利用节假日和课余时间提升教学管理技能，提高工作效率，耐心细致高效地做好服务师生的工作，积极为学院师生排忧解难，她的执着与努力都被大家看在眼里记在心里。她善于总结和归纳工作经验，工作中时时刻刻“留心”，规范工作流程，使学院教学管理服务质量更高效、服务更优化。
锐意改革，做课程思政的积极探索者
“用好课堂教学这个主渠道，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待。”习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上特别强调，这句话也指引着赵丽萍同志。二十多年，她一直从事专业基础课程《植物学》教学工作并将该课程打造为山东省精品课程。2017年开始，她带领课程组录制课程微课，2018年9月，课程全部上线超星泛雅平台，2019年3月上线山东省在线课程联盟平台（智慧树）成为全省各高校学生公开选课，并于同年被滨州学院选定为首批开展“线上+线下”混合式教学试点课程。2020年2月被评为山东省首批混合式教学“金课”并上线学习强国平台教育栏目。
2020年上学期，受新冠肺炎疫情影响，学校开启线上教学。线上教学，打破传统教学方式，如何有效开展线上教学？如何将课程融入思政？赵丽萍基于前期混合式教学经验，在校内首先开始摸索。她改变考核方式，将线上学习成绩纳入总评成绩中；随时关注学生学习情况，及时督促，增加学生学习压力；及时评价，适时表扬三个方面提高线上教学效果，并以《植物学》线上教学为例为全校500余名教师组织线上教学培训。后来，赵丽萍老师还受山东超星集团所邀在线上为全省教师做了《基于一流课程申报要求的混合式金课关键要点分析》专题讲座。她还将思政元素融入课堂，结合疫情防控教育和先锋楷模事迹，在课堂教学中用一个个学生喜闻乐见、感同身受的鲜活案例让学生耳濡目染思政的光芒，用课堂讲好了中国文化，讲好了中国故事，讲好了中国担当。赵丽萍从课程的讲课内容、课件、案例、习题到网络课程的封面设计处处激发学生思考、讨论、交流,尤其精选课程案例，将课堂带进生活，将专业知识实实在在渗入到生活中，让课程成为体现“以学生发展为中心”理念的“最后一公里，以工匠精神打磨自己的课堂，用勤奋和坚持把自己打造成了滨州学院课程思政教学的楷模。她撰写的《发挥线上教学优势 实现课程“理论+实验+时间”深度融合》案例获得了山东省线上教学案例一等奖，并入选山东省继续教育课程思政示范课程。
执着坚守，做潜心育人的实践引路者
除坚守在教学一线外，赵丽萍老师还一直担任班主任和学生社会实践指导教师，与同学们亦师亦友，关心班上每一位同学，鼓励同学们积极参加科创活动。每年她都要组织学生参加植物学课程的拓展实习--野外实习工作，撰写野外实习工作计划、工作总结。作为生物科学专业负责人，制定学生专业实习和生产实习实训大纲，组织并参与指导学生的毕业实习、毕业设计（论文）活动。她指导学生参加“华文杯”全国师范院校师范生教学技能大赛、教学设计大赛，不仅学生取得优异的成绩，连续两年她均获得优秀指导教师称号。她还带领学生两获山东省大学生生物学教学技能大赛特等奖，展示了学生良好的精神风貌和学院良好的教学技能水平。近年来，同学们在赵丽萍老师的带领下在学业成绩、科研成果、基础团建、文体活动、志愿公益等方面都取得了令人刮目的成绩。
赵丽萍老师一直认为,教学形式无论发生什么样的变化,教师的责任心都会促使她与同学们平等地站在同一战线上,以“学生发展为中心”，共同成长进步。二十多年，她用微笑和坚韧诠释了对教学的热爱、对师生的付出，以始终如一的实际行动践行立德树人、教书育人的使命与责任。