三尺讲台,最美彩虹

发布者:张燕飞发布时间:2016-10-13浏览次数:1024

 

乘务学院 黄燕鹍

(滨州学院2016年青年教师师德征文比赛一等奖)

 

月上中天,皎洁温柔,柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和。备完课,批改完学生的作业,我静坐窗前,看到远方五彩缤纷的霓虹灯,不由得回想起自己三十多年来的成长历程。从幼儿园到小学、中学、大学,阿姨、老师、教授,一步步地陪伴我度过了懵懂幼稚的童年、冲动叛逆的青年,是他们让我从小立志长大后成为像他们那样的人,高考填报志愿时我义无反顾地报了师范院校,毕业后来到滨州学院,成为一名光荣的人民教师。

俗话说“教师是辛勤的园丁”,这句话道出了教师这一职业的重要性。习近平总书记“四有教师”的论述,全方位地对教师提出了明确要求:有理想信念的教师会带领学生树立远大的理想;道德情操高尚的老师会用高尚的言行潜移默化地影响和感染学生;有扎实学识的老师会用渊博的知识指导学生学习、传授学习方法,使学生终生受益;有仁爱之心的老师会默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。这“四有”既是教师的指路明灯,又是对学生的负责承诺。

今年教师节,我收看了“2016年寻找最美教师的颁奖典礼”,从幼儿园园长到大学教授、从80后的年轻人到85岁的耄耋老人,从科学麦田的播种者到浩瀚星际领航人,那一个个获奖老师的故事,那份抛弃奢华、归于宁静,甘于奉献、甘于平凡的勇气,让我感动、催我奋进。

我所在的院系——乘务学院是新建院系。有幸作为建设者之一,我亲眼见证了这一年来它取得的优异成绩。无论是从最初军训的囊括所有奖项,到教学阶段的计算机考试100%通过率、大学英语A93.3%的通过率、全国大学生英语竞赛的81.5%的获奖率、还有大学英语四级5人考试,5人全部通过等,这些成绩的获得得到了学校领导的认可。一分耕耘、一分收获,之所以取得如此骄人的成绩,那是因为我们有一支政治坚定、高效务实的领导班子,有一个师德高尚、业务精湛的教师团队。我们随处可以看到:多少回老师们备课到深夜,多少次老师们带病上课,多少天老师们以校为家!他们无时无刻不在起着示范作用,以他们执着的精神、渊博的知识、丰富的教学经验发挥着光和热,引领学生不断成长。

说实话,作为专职英语教师调入乘务学院,我心里十分忐忑。航空院系是学校建设的重点,航空公司对学生的英语要求极高,而我也要由大学英语教师向乘务专业英语教师转型,真的是压力山大。然而我并没有气馁,不断告诫自己,万事开头难,只要勤奋努力没有做不好的事情。我下决心要超越自己,努力成为一名“四有”好老师。一年来,我深钻教材和大纲,精心设计从晨读到课堂到英语寝室的各种英语活动,几乎所有的业余时间都用来研究专业英语教学。一篇主题课文,我要反复读几遍,字字句句、反反复复的斟酌,做到重点突出,难点突破。清晨,我早早地来到教室,引导学生晨读;夜晚,孩子进入梦乡后,我要给学生批改作业、备课,经常挑灯夜战到深夜;不管是炎炎夏日还是三九寒冬,每周的晚自习都准时出现在教室,为学生安排英语秀等活动,提高她们的学习兴趣。为了打开学生的国际视野,我要查阅大量的相关背景资料,帮助学生实现中西文化沟通的神圣使命。“备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生!我始终把这些作为自己每天工作的信条。功夫不负有心人!我的教学得到了领导、老师和同学们的认可。获得了滨州学院青年教师教学竞赛二等奖,先进教学个人,教学优秀奖等荣誉称号。

冰心说过“每一朵鲜花都是美丽的,每一个学生都是可爱的”。面对从艺考生招来的空中乘务专业的学生,她们的英语水平参差不齐,我偶尔也会抱怨 “现在的学生不好教”、“学生英语基础差”。但是,我总会用“四有”教师的标准来鞭策自己。当碰到基础差的学生时,我会用更大的耐心,一遍、两遍、再来一遍,一直讲到每一位学生都能牢记为止。组织课堂活动时因材施教,兼顾到每个层次的学生,特别是基础较差的学生。根据学生的基础和接受能力设置不同难度的活动,让尽量多的学生能够参与到课堂中去。给予基础差的学生特别关注和及时有效的帮助,使他们消除学习障碍,跟上课堂进度。对老师来说,课间十分钟本是一个放松休息的时间,我很想到教室外面呼吸新鲜空气,也想坐在座位上闭目养神,但是我的课间十分钟似乎更加忙碌。每次课间,我都用于单独指导基础薄弱的学生。为了培养她们的学习兴趣,提高她们的专业能力,课堂内外我不知组织了多少活动和竞赛。不放弃任何一名学生,让每一位学生通过考试,帮助她们实现翱翔蓝天的梦想,正是我们乘务学院所有教师所追求的梦想!

正如冰心所说:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”花开很美,但需要我们辛勤的园丁默默无闻的细致呵护。当然,我还有很多缺点和不足,依然还有许多地方需要学习,我将继续恪守教师职业道德,刻苦钻研业务,不断丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者。不经历风雨,怎能见彩虹。我相信,只要真情付出,踏踏实实、兢兢业业做好本职工作,在平凡的教书育人的三尺讲台上也一定会绽放最美丽的彩虹!